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Desarrollo de un Programa de Empoderamiento Económico para Mujeres Emprendedoras del Distrito de Santa Marta UNAD · Escuela ECACEN · Santa Marta, Magdalena
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Eje 03 · Componente de alfabetización digital

Networking y apropiación tecnológica

Actividad Mundo Digital: «Perdiendo el miedo al celular». Esta sesión representa el componente de alfabetización digital del modelo REME y evidencia el proceso de apropiación tecnológica por parte de las participantes.

Objetivo

Que el celular deje de dar miedo y empiece a dar ingresos

Ayudar a las mujeres a sentirse seguras usando el celular para su vida diaria y su negocio, transformando el teléfono de un simple objeto de comunicación en una oficina de ventas y diseño.

«Hoy vamos a aprender algo muy importante: cómo usar el celular sin miedo. El celular no es difícil, es una herramienta que nos puede ayudar en nuestro negocio y en la vida diaria.»

  • Fecha de la jornada: 24 de abril de 2026
  • Modalidad: teórico-práctica, en dos fases
  • Materiales: los celulares de las propias participantes
  • Producto final: un catálogo digital por emprendimiento
  • Preguntas de apertura: ¿quién usa celular? ¿para qué lo usan? ¿qué les da miedo del celular?
Evidencia del proceso

La apropiación tecnológica, paso a paso

El registro fotográfico documenta el recorrido completo: de las manos que dudaban frente a la pantalla, al momento en que cada participante toma el control de su propio dispositivo.

Fase 1 · La estrategia

Primero entender, después hacer

  1. Identidad visual

    Por qué un catálogo debe reflejar la esencia de la marca y cómo lograr coherencia visual con recursos mínimos.

  2. Fotografía de producto

    Iluminación natural y encuadre, utilizando únicamente la cámara del celular.

  3. Estructura comercial

    Cómo organizar los productos por categorías para facilitar la compra al cliente.

Fase 2 · Manos a la obra

Aplicar en el mismo momento

  1. Romper el miedo

    En parejas, una ayuda a la otra a abrir WhatsApp, grabar un audio y tomar una foto de su producto.

  2. Creación de catálogos

    Uso de aplicaciones accesibles para diseñar catálogos digitales interactivos y atractivos.

  3. Optimización de herramientas

    Configuración de funciones de negocio en el celular para agilizar la atención al cliente.

  4. Edición ágil

    Retoque fotográfico básico para resaltar las virtudes de cada producto.

Video de la actividad

Perdiendo el miedo al celular

Trabajo en parejas · apropiación del dispositivo
Acompañamiento uno a uno durante la práctica
Resultado de la jornada

Creación de catálogos digitales

Cada participante salió con su propia vitrina de negocio: un catálogo digital listo para compartir por WhatsApp y redes sociales.

Pulsera-llavero de fe y protección

Cuentas de turquesa, colgante de grano rezado y medalla, montados sobre argolla de llavero.

Creado por una participante

Pulseras hechas a mano

Artesanía local en tres líneas: clásicas de cordón, perlitas y cuentas, y con oro y encanto.

Creado por una participante

Artesanía en madera recuperada

Miniatura retro de TV con diseño vintage clásico y materiales sostenibles.

Creado por una participante

Ver todas las vitrinas de negocio

Reflexión y cierre

La red que nos sostiene

«Creí que estaba sola, pero encontré una red». En REME, el networking es más que intercambiar contactos: es tejer soporte y colaboración. Derribamos la competencia para construir alianzas.

Al cerrar la jornada se conversó sobre tres preguntas: ¿qué aprendieron hoy?, ¿fue difícil o fácil?, ¿para qué les puede servir esto? Las respuestas mostraron un cambio de mentalidad más profundo que el aprendizaje técnico.

El celular no es para tener miedo: es para ayudarnos. La tecnología es una herramienta para crecer, no algo difícil. Mensaje clave de la actividad

Porque el celular ya no es un reto: es el mejor aliado de nuestro crecimiento.

Redes colaborativas y apropiación digital

El impacto medido

Antes del programa
45%
Después del programa
76%

Participación en red

Participación activa en redes colaborativas entre emprendedoras del territorio.

Promoción digital

Uso de redes sociales como canal real de promoción y venta de sus negocios.

Habilidades digitales

Aumento de competencias digitales básicas e intermedias aplicadas al emprendimiento.